弟子规全文及解释 - 弟子规全文

不要好财、色、名

我们要了解，贪横财者，必有横祸，这个不义之财你贪了，就好像你拿毒酒来解渴，还没解渴，可能命都没有了。所以“君子爱财，取之有道”，贪不义之财是害自己又害后代子孙，这个在历史当中都有记载。一个县令跟人家串通，夺了人家的遗产，最后自己五个儿子、七...

读圣贤人的故事进而要起效仿的心

还有一个故事，宽以待人，我们就想到刘宽。他不只是不给人难堪，他不愿意人家难受。他有一次骑着自己的牛出去了，走在路上，有个农民，“这头牛是我的，你怎么可以拿我的牛？”看那个人义愤填膺，这么坚定一定是他的牛。“对不起对不起，您赶紧牵回去吧。”当...

教学的理念是“一门深入，长时薰修”，教学的方法是“读书千遍，其义自见”

中国人古时候教学的理念、教学的方法现在没有了，说出来没有人相信。这个方法是佛教传来的，传来之后，中国儒觉得很好，接受了，道也接受了，变成中国传统文化。教学的理念是“一门深入，长时薰修”，教学的方法是“读书千遍，其义自见”。就是方法是教你开悟...

学习的方法是一门深入，长时熏修

学习的方法：一门深入，长时熏修。《弟子规》当中告诉我们，“方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起”。我们学习一本经教，就深入的去学习它，把它学习好，再学第二部经。假如今天学学这本，明天学学那一本，心不容易专注，而且很容易就变成好像研究一样了，只是知...

“冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”形成习惯与定力

《弟子规》的部分，它都是一个生活的规矩，无规矩不成方圆。因戒，戒就是规矩，因戒才能得定。没有这些生活规范，身心就会比较混乱，心就散乱，定不下来了，所以因戒才有可能得定。我们摄不了心，功夫不得力，还是得从戒律、从扎根做起，三根其实就是持戒。像...

见贤思齐，见不贤内自省

“只有自己是学生”。“见贤思齐，见不贤内自省”，因为人要反省自己，其实并不容易，所以藉由他人的行为，像一面镜子一样，提醒自己有没有同样的问题。而“见不贤”，还能够再以慈悲的心去对待。见到别人错误的行为，我们去想这个人也反映了当前社会问题。所...

怨自己的父母那是最折福的

孝敬自己的奶奶，这三个田都有，所以他父亲讲得非常正确。而我们看，老祖先留给我们的汉字，充满了人生的智慧。这个“教”字的古字是这么写的：左边两个叉，一个小孩，第一个叉是父母、老师画的，第二个叉是小孩模仿，画下来，上行下效，身教。而且这个父亲做...

中国人是最懂得家教的

中国人是最懂得家教的，从小就把小孩教好，读书明理，起心动念、一切作为，不会违背孝悌忠信、礼义廉耻、仁爱和平。家对中国这个族群、对中国五千年的历史做出伟大的贡献。所以中国人，所谓离乡背井，离开家乡到外面工作，年岁大了，退休了，一定是回老家，叫...

学习要依循圣贤的行持去做

子张曾经问孔子，“子张问善人之道”，孔子的回答，“不践迹，亦不入于室。论笃是与，君子者乎，色庄者乎”。为什么要写这一段给大家看？其实这些理我们可以直接说出来，但为什么还是要把夫子教诲先写一下？因为我们要依法不依人。我们所说的是让社会大众明白...

每一个行业都以服务人为目的

我们要了解，今天纵使人家领的是薪水，有离开义吗？没有啊。比方说他尽心尽力工作，他尽义，那他的老板或者团队的领导者用心照顾他，也是义啊。都是道义之交。都想自己谋利，自私自利，那才是利。我们看古人，比方说到王家去服务，掌柜的，大家听过吧？终其一...

父母、老师要引导孩子有正确的心态面对学习成绩

刚刚跟大家举到的，不能只看到一个人，“哎，他的成绩愈来愈好，成绩很稳定”，还要看到他的内心是什么样的状态。为什么这么分析呢？假如一个人从小的成绩统统都是名列前茅，其实这样的人很可能得失心是非常重，他输不起。所以父母、老师面对孩子的学习成绩，...

“勿自暴，勿自弃”以圣贤为榜样

我记得我第一次看《德育故事》，《德育故事》是蔡振绅先生编的。这一套书前面，蔡振绅先生确实是念念不忘祖德，把蔡氏的始祖蔡仲给后代子孙的一篇教诲列在最前面。所以我一翻开来，看了就有触电的感觉，继续把它看下去，字字句句不敢不慎重看。那是在周王朝时...

取人之直，恕其戆

取人之直，恕其戆是什么意思？比方我们看这个人很正直，你取他这个长处，但你也要宽恕他，有时候正直的人他比较莽撞。你能看他的好，包容他的不好，那相处起来很愉快。你看不到他的好，净看他的不好，那就没法相处了。而且你愈宽恕，慢慢的人家反而觉得愈不好...

仁者爱人是什么意思

我们做人不像人的样子。人的样子最起码的条件，“仁者爱人”，《弟子规》里面讲，“凡是人，皆须爱”，仁者爱人。中国人讲仁，仁义的仁，你看人旁边是二，那是仁。想到自己同时想到别人，这是仁；只想自己没有想到别人，他就不是仁。中国古圣先贤教导我们，唯...

讲要谨行是什么意思

《弟子规》第三个单元，“谨”的部分。还有要谨行，比方说我们做的工作，像前一阵子就有直升机在半空中爆炸，因为在检查机器的时候，有裂纹他没有把它检查出来，后来就发生意外。只要我们负责的工作，对於他人的安全有直接关系，就不能有丝毫的放松。在一次...

关于弟子规与信用的探讨

《弟子规》的“信”里面有这一句，“若衣服，若饮食，不如人，勿生戚”，怎么会在“信”里面？我们讲到“信”里面有包含信用，包含信实，实在的实。一个人很实在，值得人信任，他的行为赢得别人的认同。所以这个“信”不只是守信而已，我们怎么成为一个让人放...

财物轻，怨何生是什么意思

往往当一个人有成就，在事业、在财富上有一定的积累，都很有可能因为钱财而让兄弟十几年没谈话，甚至更久都有。所谓“财物轻，怨何生”。所以她学完之后要马上做。她已经跟她哥哥长期没有来往，所以她就觉得好像很难。其实难不在别人的关系，我们不要把责任拼...

古代人的教学重视家庭教育

看到古籍里面所记载的，中国古人教学，母亲怀孕的时候就开始，叫胎教。胎教在哪些家庭？就是大家。这个大家，就是在社会上做官的人家，一般做县长以上的，做过父母官，这种就是世家，世世代代读书人，世世代代都有做官。再就有学术，世代传承学术的，像孔子、...

让一个父亲的天性终身保持

我们的老祖宗通达人性，他在这个地方，看到了一个最重要的教育观念，就是让一个父亲的天性终身保持。你看翟导演人家六十几岁一提到妈妈，那个高兴他是终身这个孝都保持住。再把这一分孝心，延伸到去爱他的兄弟姐妹，去爱他的亲人、爱邻里乡党，最后“凡是人，...

实践必然是从我做起

修身当中，反省相当重要，不要去要求别人。有一个母亲，她的孩子七岁，听完课她了解到课程的重要，她也知道德行刻不容缓，实践必然是从我做起，从孝做起，从经典做起。她回去开始很用心提升自己，又教她七岁的孩子，一句一句从生活当中让孩子去落实。刚好有一...

《礼记・学记》之君子如欲化民成俗，其必由学乎

“君子如欲化民成俗”，你教化了人民，他真正知道什么是善、什么是恶，什么是道义，什么是本分，什么是使命，他就变化气质了，他的整个人生方向、目标就明确了，他就知道人生应该怎么样来经营，才有价值，这样就影响他的一生了。所以这一句讲到，要教化人民，...

热电设计院学习《弟子规》通知及安排

知识经济的今天竞争无处不在，企业间的较量已经升级到了比智力、比活力、比潜力、比魅力的新阶段。随着“文化管理”日益得到重视，人们越来越清醒地认识到：优秀的企业文化将是一个企业成功的关键要素。近年来，我院在工程管理、工程设计和延伸服务领域不断拓...

闻誉恐,闻过欣是什么意思

“释贤任不肖”。贤德的人不用，都用一些逢迎巴结谄媚的人，这个国家麻烦。当用才都是透过关系在那里攀，而不是真正用一些专业的人才，用一些真正有道德学问的人，这个社会国家就会愈来愈衰败，“国之不祥”。我们看看每一个时代要败下来，往往都是为政者没有...

事以密成，语以泄败

还有也提醒我们在做事的时候，“事以密成，语以泄败”。很多事情要低调的去做，不要太张扬。后来因为低调了，不张扬去做，阻力才小，嫉妒障碍才少。所以这个时候，我们在处理重要的事情，尤其一些核心的人，就要守住，不要张扬，不要去把这些机密的事情到处去...

君亲师就是为政以德

我们讲今天为政以德，到底怎么样的人格特质表现出来的，叫为政以德？简单的以中国文化来说明就是三个字，一个人他要做到“君亲师”，可以说他为政以德。就是一个人不管他扮演什么样的角色，他都能够在这个角色当中，把君亲师三种人格特质表现出来，他已经在落...

分享力行的喜悦

尊敬的中心老师：您们好！我是第二十六期「幸福人生讲座」的学员。五天的课程下来，我的心境有了很大的提升，特别是蔡老师的《家和万事兴》的课，给了我极大的启示。蔡老师说：反求诸己是家和的关键，爱人的原点是孝道，爱家人才能爱别人，爱在家有障碍出门也...

攻人之恶毋太严，要思其堪受

我们说厚道，就是设身处地为对方着想。所以，“攻人之恶”，就是你今天要把他的问题给他讲出来，指出他的缺点，“攻人之恶”，也要注意“毋太严”，不要一下子太严苛。比方说，对方，亲朋好友，有十个缺点，我们一次就把十个全部把它给攻下来，你看会怎么样？...

该不该给孩子学习弟子规全文

小孩在十个月母胎里头就受这么好的教育，这个小孩一出生很好养、很好教、很听话。母亲要把他管好，管什么？看管，这就是中国人讲的扎根教育。从出生，他眼睛睁开，不要看到以为他很小，他不懂事，那你低估了他。他睁开眼睛他就会看，竖起耳朵他会听，他已经在...

Copyright © 2022 弟子规全文及解释. All rights reserved.